2021年度总结 && 2022学习规划

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辰chen 发表于 2022/06/14 23:43:58 2022/06/14
【摘要】 文章目录 一、2021博客总结二、2022学习规划 一、2021博客总结 在2021/4/17 的时候和林老师谈论了一番有关算法的学习心路历程,跟林老师提出自己学完算法就忘,林老师建议...


一、2021博客总结

在2021/4/17 的时候和林老师谈论了一番有关算法的学习心路历程,跟林老师提出自己学完算法就忘,林老师建议我写一下博客,总结一下之前学习的算法,并且以后每学习一个算法就写一下博客总结,当时也正有写博客的念头,便在18日写下了第一篇博客:学习规划,到今天为止已有整整八个月,这八个月的坚持写作,让我确确实实收获了很多东西,并且真正的养成了写博客这个习惯,我还在写博客后不久开了一个小内容:CSDN排名(持续更新),这个博客是一直在更新的,每周去更新一下,可能也正是这个博客才让我坚持一直写博客,看着每周排名的变化,在功利心的催促下一直创造,目前已记录三十次,这个博客会一直更新下去,这八个月共创作文章 450 篇:
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从上图或许会发现,11月和12月的创作量明显低于9,10月;说实话,我所写的 450 篇内容中,有 200+篇都可以被称为真正意义上的大水文,阅读量不足20甚至不足10,这些大水文都是纯粹功利心趋势下的产物,正如CSDN排名(持续更新)这篇文章让我养成了写作的习惯,它同时让我在相当长的一段时间为了提升排名疯狂的“写作”,每天发文10篇,如果不是CSDN每天有发文的限制,9,10月的发文数可能会更多,不知是哪一天刷CSDN发现一个评论在吐槽CSDN的排名机制,自己辛辛苦苦肝的一篇文章不如别人瞎发的好几篇文章,还有人吐槽:有些博主一个月上百篇博文,生产队的牛都不敢这么产。这瞬间点醒了我,我的文章初衷是为了写高质量博文帮助自己也是帮助别人复习,我这种刷博客占用公共资源行为确实是可耻的,发了 420 篇博客居然才有 2W 的阅读量,这没有丝毫的意义。至此之后,我发博客的频率开始下降,并开始发一些高质量的博客。

写作方向也在逐渐的转型,原来的博客内容为算法竞赛类的内容,目前以考研,AIoT为主,这些留在 2022学习规划中细说,目前在憋大招ing,正在写AIoT阶段一:Python内容,目前写了 8W 字,CSDN的Markdown已经开始非常的卡,写了大概有 1/3,估计最终会有 15W ~ 20W 字,这也是我写博客的最高水平,相信不会让大家失望,预计于 2022/01/20 之前完结,附上一部分目录和我的前言:
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这篇文章绝对是我至今付出最多心血的一篇文章,我也相信它绝对配的上高质量这一词语,这篇文章是 AIoT 的开篇,大家对人工智能+物联网感兴趣的话,可以关注文章:AIoT(人工智能+物联网)知识总结+实战项目,这是一个系列性文章,每篇文章都将会是我写作的最高水平,不会再有和今年一样的大水文出现,绝对值得你去一读。


二、2022学习规划

不同于第一篇的学习规划,我的学习重心已从算法竞赛转至考研+项目,当然,算法竞赛还是要参加的,但是不会花更多的大心思,当成一个消遣的活动,目前已报名蓝桥杯,同时备战明年的csp以及程序设计天梯赛,有icpc的机会还是要努力争取,不管拿不拿奖,参赛经历也的确是一个提升自我的机会,学校预计1/15号开始就放寒假了,在寒假里,每天抽出 1 ~ 2h学习算法,更多的时间拿来备战考研,寒假听取学长建议要读一下CSAPP,就算不考哈工大,学习完这本书也能对计组和操作系统有更加深刻的了解,读CSAPP的学习笔记会更新到我新开的一个专栏:CSAPP(深入理解计算机系统),大家也可以关注一下,每天用 3h 左右去学习 AIoT 的内容,在AIoT(人工智能+物联网)知识总结+实战项目中,把学习AIoT分为了十九个阶段,寒假要学习到第七阶段,十九个阶段每一个阶段我都会发布一个文章,文章质量我相信是可以和一些市面书籍相媲美的,完全面向于0基础的读者,所有的代码均是博主在学习过程中所敲的,我对我的这十九篇文章的要求是同时具备工具书(知识体系完整)和有价值的学习书(知识点主次分明)两大特点,会告诉读者什么是必须掌握的,什么是只需了解甚至不了解也可以的。我坚信,把这十九篇博客写好,会成就我的大学生涯。十九篇博客我不会学完写好之后就发布,估计是 35 天左右发布一篇,即一个月 ~ 一个半月发布一篇,预计时间约为 2 年,不求快,但求精。

总结一下2022年重点学习408,AIoT轻度学习算法竞赛1月 ~ 8月 学完 CSAPP

和我最初写博客一样,我会把学习笔记发至CSDN,和当初写博客不一样,这次的博客质量将远超2021年。

文章来源: chen-ac.blog.csdn.net,作者:辰chen,版权归原作者所有,如需转载,请联系作者。

原文链接:chen-ac.blog.csdn.net/article/details/122013295

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