PYTHON技术实践之Web框架Django二
一、类视图
类视图介绍
视图是一个可调用的对象,它接收一个请求然后返回一个响应,这个可调用对象可以不只是函数,Django还提供一些可以用作视图的类,叫做类视图。
以函数的形式进行定义的视图就是函数视图,视图函数便于理解,但是遇到一个视图函数对应的路径提供了多种不同的HTTP请求方式的支持时(get,post,delete,put),需要在一个函数中写不同的业务逻辑,代码的可读性和复用性就很低, 所以引入类视图进行解决。
使用类视图
①创建一个新的应用进行使用
设置APP分组路由
设置视图路由
②导入View类
③定义类视图,常见方法
④测试GET和POST方法
可以使用postman测试接口工具发送测试方法,或者使用CURL
curl 发送POST请求
简单登录逻辑实现
定义URL路由
定义类视图
编写模板
二、模板语法
变量的使用
在模板中,如果想要输出后端传输的变量。需要使用到模板的标签语法。
语法:{{变量名称}}
例:在后端传入变量到模板中,在模板中调用输出变量
定义一个URL
定义一个模板
①在视图中传输变量
②在模板中调用输出变量
传递所有变量
当在视图需要往模板传输很多变量时,如果一个一个写,会很繁琐不方便,在框架中提供了,locals方法,可以传递所有变量。
在上面列子视图中,继续进行操作
①使用locals方法
②在模板中调用输出变量值
Tip:list和dict的值获取
获取list或者dict中的其中一个值,可以通过.进行获取。list填写数字下标,dict填写key。
过滤器
对于通过视图输出到模板中的数据,进行二次的处理。可以通过模板过滤器实现。
语法格式:{{ obj | filter: param }}
常用的过滤器:
过滤器 |
作用 |
实例 |
add |
给变量加上对应的值 |
|
capfirst |
首字母大写 |
|
cut |
从字符串中移除指定的字符 |
|
date |
格式化日期字符串 |
|
default |
如果值是False,就替换成设置的默认值,否则就用本来的值 |
列:处理数字加
模板控制语句
https://docs.djangoproject.com/en/1.11/ref/templates/builtins/
判断语句(if)
语法结构:{% if %}...{% endif %}
{% if %}…{%else%}…{% endif %}:
if标签判断一个变量值,如果是ture,即为存在,不为空并且不是false的boolean值,系统则会显示{% if %}和{% endif %}中间的所有内容。
提醒注意:通过请求接收到的数字,其实是一个字符串类型
循环语句(for)
语法结构:{%for%}...{%endfor%}
{% for %}标签允许你按顺序遍历一个序列中的各个元素,每次循环模板系统都会渲染{% for %}...{% endfor %}之间的所有内容。
2.1、遍历列表
模板标签写法
显示效果
倒序显示
计算器forloop.counter
forloop判断是否为第一个
2.2、遍历字典
自定义过滤器(扩展)
在上面列子中,学习使用了模板中提供的基本过滤器,但是有时候还是不能够满足业务需求。这时,可以选择使用自定义过滤器
自定义过滤器实现的步骤:
①在应用中创建templatetags
②在其中创建任意.py结尾文件
③导入 from django import template 方法
④注册方法 register = template.Library()
列:实现一个自定义过滤器
①创建模块templatetags
②创建一个.py结尾文件
③导入方法
④注册方法
⑤单个参数(使用装饰器register.filter)
my_tags.py文件编写
模板调用
Tip:如果遇到以下问题,注意解决方案
⑥多参数(使用装饰器register.simple_tag)
模板继承
在实际业务开发中,进行会使用页面中相同的部分,为了能够使页面模板部分可以复用。可以采用模板继承的方式。
传统模板加载
①定义URL
②静态资源部署
③模板引入
注意:需要提前在setting.py中设置好模板路径和静态资源路径
④定义类视图
⑤修改引入静态资源的路径
css js
⑤查看页面加载效果
按照以上方式,继续快速创建一个用户管理的页面
使用传统模板加载方式的问题:
①公共部分
②修改了公共部分之后,需要修改多个页面
可以预见的是如果在多个页面中,都修改的话,工作量会很大,也不是很合适。
模板继承方式
解决思路:
①写基本页面base.html
base.html 是复制hostlist.html
②继承模板
创建一个新的newhostlist.html
注意在类视图中,调用的页面,应该是继承页面,不是基础页面
作业:
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