【云驻共创】从大学生到社会人,你准备好了吗?
一、社会人
1.1何谓社会人
1.2场景一:上班
1.3场景二:请假
1.4场景三:早会上的自我介绍
1.5场景四:工作中遇到突发事件
二、离开温室,经历风雨
2.1学校的美好生活
2.2社会现实生活
2.3学校和社会的差别
三、长大了,烦恼多了?
3.1现实很骨感理想很丰满
3.2职业素质欠缺
四、领导总是刁难我,怎么办?
4.1场景一:领导提出新要求
4.2场景二:领导刁难我
4.3解决方法
五、社会又一个大学
六、不经历风雨怎么见彩虹
6.1场景一:自力更生
6.2场景二:业精于勤荒于“懒”
七、总结
一、社会人
1.1何谓社会人
•学术讨论中,社会人指的是具有自然和社会双重属性的完整意义上的人。然而从一个相对于经济人的社会学概念,变成一种流行的网络用语,社会人的背后可谓饶有趣味。
•计划经济时代,与单位人相比,那些没有正统职业的人,被视为游手好闲、寻衅滋事的社会人。
•当混社会社会青年等概念在历史中褪去色彩,社会人变成与学生对立的概念,对不谙世事的学生而言,毕业被称作走上社会,是变成社会人的开始。
•从现实生活的写照,到一种无厘头的表达方式,社会人在网络空间完成第三次进化,深谙各种攻略、段子、套路也好,左右逢源、老于世故也好,社会人在网络语境中被赋予了更多复杂的内涵。
•那么我们应该如何应对这一角色转变过程中可能出现的困境,如何顺利走向社会呢?纹上小猪佩奇的纹身吗?
让我们来看看以下场景吧,毕业生们提前感受下。
1.2场景一:上班
•挣扎着起床,洗漱,吃早餐。
•走路或挤公交车、地铁到公司,九点上班干活到十二点,午饭,午休。
•然后继续上班干活,可能会开个会,到六点下班,吃个加班餐,加班,加多久看情况。
•早则八点,晚则十点。
•拖着疲惫的身躯回家,刷刷微博,知乎,微信,网易新闻什么的,不知不觉就凌晨了,然后洗澡,上床结束这普通的一天。
1.3场景二:请假
•半夜身体不适,去医院看了急诊,需要做检查,挂点滴。
•结果一:早上不能按时到达公司上班;
•结果二:上午不能到公司上班;
•结果三:当天需要住院,需要请假一天;
•结果四:当天需要住院,需要请假不止一天
1.4场景三:早会上的自我介绍
•早会上,部门经理说,我们今天入职一个新同事,请他来给我们做一个自我介绍吧。
•小A完全没准备,怎么办?
1.5场景四:工作中遇到突发事件
•小正在工位熟悉公司规章制度,忽然过来一个同事找他,自称市场部的张经理。
•张经理:"你是小A吗?我听说你是计算机专业的,我们部门的有台电脑上不去网了,IT人员出去办事了,你能帮忙看一下吗?
•小A:好的,感谢领导的信任,我去看看。”
•小A看了一会,发现公司电脑的软件,操作系统和之前自己用的不太一样,用的杀毒软件自己也没用过,网络连接方式也不是自己熟悉的,
•小A陷入了困境中,他该怎么办?
二、离开温室,经历风雨
2.1学校的美好生活
2.2社会现实生活
2.3学校和社会的差别
三、长大了,烦恼多了?
3.1现实很骨感理想很丰满
认知困境:同学们在毕业前一直生活在校园的“象牙塔”中,往往对于社会抱有过于理想化的期待,缺乏对社会的了解与认识。当真正步入社会时,往往就会难以适应残酷的社会和在社会中的职业人的新角色。
应对招式:正确进行认知,避免三种错误心态
首先要正确的认识社会人的新角色。学生角色与职业人的角色有着很大的区别。职业人所经历的环境更加负责,强调独立思考,容错率更低。
其次我们还要认清客观现实与理想之间的差距,在实践中增进对社会的了解与认识。
最后也是最重要的是我们要对自己有客观的认知,理性的分析自己有哪些优势和不足。避免自傲的“唯我”心态、自卑的“无我”心态、依赖的“唯他”心态,在工作中,既要踏踏实实的做好每一件小事,也要积极主动的迎接挑战。
3.2职业素质欠缺
职业素质困境:初入社会,同学们往往缺乏社会工作经验,可能会因为实际操作能力、组织管理能力、待人接物能力等不足,在入职适应期间面临着困难与挑战。
应对招式:提升职业素质
首先,我们要注意自己的仪容仪表,给别人留下一个好的印象,这可以让我们的工作有一个好的开始。
其次,我们要守时守信,遵守各项规章制度,努力做一个可以让别人信赖的人。
另外,我们还要树立终身学习的观念,在工作中积极主动的学习相关知识。
四、领导总是刁难我,怎么办?
4.1场景一:领导提出新要求
小A,今天按照老板的要求去订车、订房间,但是所有事情都安排好了以后,老板又提出了新要求。
比如说酒店的房间得要靠窗的,定的饭店得是清真的,订的车得有发票的。
那个时候小A都订完所有的事情了,结果没想到的是还要再去沟通遍。
4.2场景二:领导刁难我
小A刚调入了一个新的部门,但是该部门的领导总是针对我,甚至刁难我,而且语气非常难听。
早上8点30分上班,领导8点20分便会站在科室楼梯门口,如果我是接近8点30或者是晚于8点30才到,该领导就会叫同事来通知我,让我5分钟后到他的办公室到他办公室,这个领导就开始破口大骂:“你小子是不是不想干了?今天,你足足迟到了3分钟,你知道这会给我们科室带来多大的不良影响吗?你年纪轻轻的就开始学老油条了是吗?你当我不存在是吗?
4.3解决方法
第一回合:
・那个领导刁难你的那些事,你有没有错误?能不能找出合理的依据证明错误不在你?如果可以,那找你的直属领导把情况说明。
・要搞好和所有同事的关系,包括刁难你的领导,见面微信打招呼,喝茶吃饭多结账。
・本职工作一定要好好完成,起码不能出错。
・这件事情,除向你的直属领导反应,不能跟任何同事交流,哪怕再好的朋友。
第二回合:
・尽量远离他
・不要激怒他
・偷摸发大财
五、“社会”又一个大学
|
学校 |
社会 |
内容 |
设置好内容,时间; 内容内容是量的,纸上谈兵式; |
不设置内容,时间; 非常广泛,无所不包; 且边干边学,真刀实枪; |
途径 |
公开的; 老师也毫不保留地把知识传授给你; |
不能公开地学习,也无处去请教; 需要学习的东西你得自己琢磨; |
学不会 |
不能毕业,拿不到毕业证 |
影你的人生,甚至可能要坐牢 |
学得好 |
得到奖学金,可以顺利毕业 |
飞黄腾达,身份显赫,成为人物 |
六、不经历风雨怎么见彩虹
6.1场景一:自力更生
一位母亲在出门前,怕自己的儿子饿着,给他烙了几张足以吃半个月的大饼;又怕儿子懒得动手,就给他套在了脖子上。然而当她一周后回家时,看到儿子已经饿死了,大饼却剩下一大半。原来儿子只将脖前的饼啃掉,啃完后又懒得用自己的手去转下,以便吃到另一面。结果就被饿死了。
6.2场景二:业精于勤荒于“懒”
早上躺在床上不想起来,起床后什么事也不想干,能到明天的事今天不做,能推给别人的事自己不做,不懂的事自己不想懂,不会做的事自己不想做。
七、总结
•做好本职工作,出色完成领导交办的任务;
•学习知识体系;不断提升工作技能;
•多思考,多输出,寻找差距和自身优势;
•提前职业规划,提升职业技能和素质;
•跳出固有思维,拆掉自己在大脑中给自己树起的墙,勤于思考和改变自己;
•注重交流和沟通,团结同事,宽以待人,以随和、真诚的态度与同事相处,避免背后议论别人。
•做好以上几点,社会人你就可以享受生活了。
本文整理自华为云社区内容共创活动之社会人你准备好了吗?
查看活动详情:https://bbs.huaweicloud.com/forum/thread-150406-1-1.html
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