（源码）java开发的一套（智慧校园系统源码、电子班牌、原生小程序开发）多端展示：web端、saas端、家长端、教师端

智慧校园全套源码包含：电子班牌管理系统、成绩管理系统、考勤人脸刷卡管理系统、综合素养评价系统、请假管理系统、电子班牌发布系统、校务管理系统、小程序移动端、教师后台管理系统、SaaS运营云平台（支撑多学校、多校园使用）。

通过电子班牌设备和智慧校园数据平台的统一管理，在电子班牌上，班牌展示、学生上课刷卡考勤、考勤状况汇总展示，课表展示，考场管理，请假管理，成绩查询，考试优秀标兵展示、校园通知展示，班级文化各片展示等多种化展示。

智慧校园的特征

1)环境全面感知，智慧校园中的全面感知包括两个方面，一是传感器可以胞时随地感知、捕获和传递有关人、设备、资源的信息;二是对学习者个体持征(学习信好、认知待征、注意状态、学习风格等)和学习情景(学习时间、学习空间、学习伙伴、学习活动等)的感知、捕获和传递。

2)网络无维互通，基于网络和通信技术，特别是移动互联网技术，智慧校园支持所有软件系统和硬件设备的连接，信息感知后可迅速、实时的传递，这是所有用户按照全新的方式协作学习、协同工作的基础。

3)海量数据支权、依据数据挖揭和建模技术，智慧校园可以在“海量”校国数器的基础上构建慢型，建立预如方法，对射在型的信息进行趋势分析、展望和预;同对著营校园可综合各方面的数保、信息、规等内容，通过智能继理，做出快速反应、主动应对,更多地体现智能、聪慧的特点。

4)开放学习环境，教育的核少理念是创新能力的培养，校园面作要队“到团走向“开故”的诉求 智营校园支持征展资源环境，让学生冲破软料相的0间月制;支持酒展对目环境，让学习从课上拓展引课下;支持拓展空间环境，让有效学习在真实博和虚树情售能得以发生，

5)师生个性服务，智慧校园环境及其功能均以个性服务为理念，各种关键技术的应用均以有效辉决师生在校园生活、学习、工作中的诸多实际需求为目的，并成为现实中不可或缺的组成部分。

因此，智慧校园是指一种以面相师生个性化服务为理念，能全面感知物理环境。识别学习者个体特征和学习情境，表示无缝互通的网络通信，有效支撑教学过程分析，评级和智能决策的开放教育教学环境和便利舒适的生活环境。