凌云出海记 | 文华在线&华为云:打造非洲智慧教学新方案

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华为云头条 发表于 2022/06/29 18:51:00 2022/06/29
【摘要】 近年来,随着国内教育市场竞争激烈,国内不少教育机构都纷纷出海,在更广阔的国际市场中寻找更多机会。作为新兴市场代表之一的非洲,被誉为“全球最后的十亿级互联网市场”。因其13亿人口所蕴含的巨大红利,日渐提高的智能手机普及率以及年轻化的人口结构,也逐渐成为了中国在线教育企业出海逐鹿的新目标。那么,在“登陆” 非洲路途中,如何快速抢占市场,利用数字化发掘更多非洲在线教育新蓝海呢?对此,文华在线联合华...

近年来,随着国内教育市场竞争激烈,国内不少教育机构都纷纷出海,在更广阔的国际市场中寻找更多机会。

作为新兴市场代表之一的非洲,被誉为“全球最后的十亿级互联网市场”。因其13亿人口所蕴含的巨大红利,日渐提高的智能手机普及率以及年轻化的人口结构,也逐渐成为了中国在线教育企业出海逐鹿的新目标。

那么,在“登陆” 非洲路途中,如何快速抢占市场,利用数字化发掘更多非洲在线教育新蓝海呢?对此,文华在线联合华为云,进行了一次非洲教育出海的新尝试。

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智能化低制约非洲在线教育发展

放眼整个在线教育领域,教育信息化的演进之路和计算结构的演进之路有着高度的默契。目前,在线教育经历了“以教为中心”的局域网模式,过渡到万物互联的智能、个性、泛在的“以学为中心”的新模式。

对于非洲大陆而言,虽然近年来经济正走上高速发展的快车道,也凭借全球第一的自然人口增长率和平均年龄仅为19.4岁的年轻化人口积攒了优质的人口红利。

但与广阔的市场机遇相比,非洲在线教育目前仍然处于信息化的初级阶段,在许多国家中,在线教育的模式依然以电视、收音机等大众媒体为主,无法摆脱“以教为中心”的传统授课模式。

此外,智能化程度低,数字课程资源不丰富、网络流量费用高等因素,不仅制约着非洲在线教育的发展,也是中国企业在非洲教育出海中首当其冲须解决的问题。

携手华为云,塑造智慧课堂新体验

作为中国首家全球市场服务的学习管理系统(LMS)SaaS服务商,文华在线一直以来致力于在全球范围内变革学习方式,提升教学效能。旗下“优学院(ULearning)”平台,作为华为全球市场在线教育解决方案,结合华为云技术能力,为非洲的在线教育提供“AI+Cloud+5G+Education”联合解决方案。

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在这套新的融合教学方案中,智能化是其最大的特色,其核心应用是智慧教学系统。通过智慧教学系统的连接,将在线教学云平台和线下的智慧课堂有机结合起来,并围绕课堂为中心,重构教学的全过程,把课前、课中、课后更好的融合,形成无缝学习的新空间体系。

优学院(ULearning)全面支持学校自主建设数字化内容资源、课堂教学、在线教学、教学管理及督导评价等教学全场景,推动改变非洲传统在线教育中单向灌输、教学内容单一、管理评估欠缺等问题,助力非洲实现教学方式创新,进一步提升课程教学质量。

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在实际的使用中,老师课前可通过教学云平台进行备课,并发布小组任务,学生可根据老师的指示,提前进行预习、资料查阅和教学研究。在上课过程中,借助“优学院(ULearning)”平台的智能化物联管控能力,可实现教室内智慧大屏、窗帘、灯光、空调的一键开关机。同时,借助4k高清显示屏和全方位音响系统,可以让所讲授的知识听得见、看得清、带得走。此外,对于难以在教室内开展的实验实训科目,借助VR虚拟现实技术及可穿戴设备,不仅能够让学生的学习内容更为丰富,更可获得身临其境的感官体验。


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▲课前备课/制定教学计划及课中面授

在教学互动方面,“优学院(ULearning)”平台模糊了教授、问答的界限,师生之间均可达到深度互动。老师可以根据学生对知识掌握的情况实现分组教学,根据学生的表现进行打分评价,帮助老师深入开展PPL教学、TPL教学等创新教学模式。学生也可以在丰富教学工具的帮助下组织小组讨论、自由表达想法,进一步提升学生学习的主观能动性。


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▲丰富的课堂互动工具

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▲多屏互动支持下的分组教学

而在课后,老师可在教学云平台上布置作业测验及考试,及时掌握学生的课堂学习情况。此外,“优学院(ULearning)”平台还可用于教学内容的自动化生产,结合华为微云、摄像头及UClass智能录播系统,用较低成本即可打造常态化录播智慧教室,“授课即录课”。课堂录播视频可与教学云平台打通,结合AI能力,自动为课堂内容匹配字幕和知识点提取,帮助老师研究授课过程,以及方便学生课后随时查看。此外,依托华为云会议强大的智能协作能力,能够突破时空的限制帮助师生可开展跨校区教学、跨校区科研等远程音视频教学互动场景。

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▲常态化课堂录制及远程同步授课

树立非洲教育出海合作典范

文华在线与华为云的联合,不仅为非洲教育的腾飞插上了有力的翅膀,也为中国企业非洲教育出海奠定了合作的典范。

基于华为云IT和AI的基础能力,能够进一步激发教师与学生的创造力,改进管理程序,增强学生的互动参与感,使教学活动取得了明显的成效。借助优学院(ULearning)已对接的LTI协议可以帮助非洲广大学子连接全球优质教学工具,并通过国际标准协议Common Cartridge、QTI进行对接,实现校内原有Moodle、Blackboard等平台资源全面兼容,打造更好的教学生态。

目前,优学院(ULearning)已在南非、尼日利亚、赞比亚、肯尼亚、埃及等国的大学和教育部门中得以率先应用。在南非,借助优学院(ULearning)提供的智慧教学系统,不仅让高中课堂更智能化和便捷化。同时高校中,优学院(ULearning)以智慧考试为切入点,提供跨越疫情前后的新型的智能化的考试、考务和监考系统。

在出海非洲的中国企业中,优学院(ULearning)也帮助构建了职业院校的基础建设体系,并提供了跨越多个国家和地区之间的教学平台。与此同时,优学院(ULearning)还帮助非洲政府与企业实现内部培训的整体数字化,用技术赋能教育,促进教育公平,产生了巨大的经济效益与社会价值。

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在未来,文华在线还将与华为云进行更加深入的合作,帮助更多中国企业出海深耕非洲。并共同推进非洲在线教育的数字化转型,满足在线教育的多样化需求,守护非洲百万学子受教育的权利,以技术赋能“互联网+教育”,用优质的云服务筑牢非洲在线教育的云底座。

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