R语言学习(1)-将R作为科学计算器使用
【摘要】 将R作为科学计算器使用
1.例：
> 1:5 + 6:10
[1] 7 9 11 13 15
> c(1,3,5,7,9)+c(2,4,6,8,10)
[1] 3 7 11 15 19
> median(2:5)
[1] 3....
将R作为科学计算器使用
2.变量赋值：
使用 <-（首选） 或者 =
1.例：
> 1:5 + 6:10[1] 7 9 11 13 15
> c(1,3,5,7,9)+c(2,4,6,8,10)[1] 3 7 11 15 19
> median(2:5)[1] 3.5
> 1:10 / 3[1] 0.3333333 0.6666667 1.0000000 1.3333333 1.6666667 2.0000000 2.3333333[8] 2.6666667 3.0000000 3.3333333
> c(1,2,3-2,4) == 1[1] TRUE FALSE TRUE FALSE
使用 <-（首选） 或者 =
> x <- 1:5
> y = 6 : 10
> x+y
[1] 7 9 11 13 15
3.特殊数字：
Inf：正无穷
-Inf：负无穷
NaN：not-a-number不是一个数，无数学意义
NA：not-available不可用
检查变量和工作区
1.数字类型：
numeric：浮点值
integer：整数
complex：复数
> class(sqrt(1:10))[1] "numeric"> class(3+2i)[1] "complex"> class(3)[1] "numeric"> class(3L) #L后缀把3变成整型[1] "integer"> class(0.5:4.5)[1] "numeric"> class(1:4) #所有值都是整数才是整型[1] "integer"
2.其他类
字符character：
> class(c("hello" ,"world"))
[1] "character"
储存类别数据的因子factor：
> gender <- factor( c("male","female","female","male","female"))
> levels(gender)[1] "female" "male"> nlevels(gender)[1] 2> as.integer(gender)[1] 2 1 1 2 1使用factor在有大量重复字符串时可以节省内存
存储二进制数据的原始值raw（罕见）
文章来源: blog.csdn.net，作者：冰水比水冰，版权归原作者所有，如需转载，请联系作者。
原文链接：blog.csdn.net/luoyhang003/article/details/38302675
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