《敏 捷 教 练:如何打造优秀的敏捷团队》—3.3 鼓励学习

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清华大学出版社 发表于 2019/10/21 14:16:41 2019/10/21
【摘要】 本节书摘来自清华大学出版社《敏 捷 教 练:如何打造优秀的敏捷团队》一书中第三章,第3.3节,作者是Rachel Davies Liz Sedley,徐 毅 袁店明 译。

3.3  鼓励学习

团队在采用敏捷实践前,需要有时间学习敏捷。鼓励他们在计划里留出一些时间。例如,如果团队想要实施测试驱动开发这样的新实践,他们需要有时间事先学一学怎么做,而后才开始实施。

团队不必以打点滴的方式吸收敏捷思想。不要让团队对你产生依赖,把你作为他们唯一的敏捷知识来源,要鼓励他们自己积极主动地学习相关知识以满足他们自身的需要。

学习小组

学习小组(详情可参见《拥抱变革:从优秀走向卓越的48个组织转型模式》一书 [MR04])就是一小群人定期召开非正式会议,讨论某个观点或某本书中的一章。五到十个人每周定期开一次会,效果挺好的。

和团队一起努力使之运转起来,可以是在午餐时、下班后,如果公司支持的话甚至可以是工作时间。人们可以自带午餐,或者你能够说服管理层支援一些三明治或匹萨当然更好。会议的引导者每周轮换一次。通常由他先介绍某书的某一章,然后整个小组开始讨论。

会议规模不大,因此所有人都可以加入讨论,而不是演独角戏。

这种会议效果不错有如下几个原因。这里没有什么老师或是专家,能促进大家积极参与讨论并自己得出结论。采用阅读加讨论的方式学习,比自己一个人看书效果要好。

学习小组不只是获取更多信息的渠道。它还能帮助人们下决心尝试讨论过的实践。

例如,在一次会议中讨论过结对编程或构建自动化部署脚本的话题之后,学习小组的成员们也许会受此启发而决定自己试着做做看。

他们知道,用不着大家自顾自地埋头苦读,他们有学习小组提供全力支持。

创造学习机会

敏捷实践一直在演进,因此你和团队也得紧跟行业发展趋势。学习敏捷有很多不同的办法。努力做到让人们可以轻松访问大量学习资源。例如,可以创建一个维基页面,把一些有用的书籍、文章和播客的链接放上去。

亲自示范你希望他人表现出来的行为举止,以便他人借鉴。让团队认识到你也在花时间自学,并与他们分享你学到的新东西。

引入新思想有个很见效的办法,即安排时间让组织里的其他人分享他们的敏捷经验。这能为你的同事创造机会,让他们展示所学的东西。这能够提高他们在公司里的名望,还让他们有机会练习公开演讲。而且,工作中的演讲还是走向行业会议演讲之路的跳板。

技术演讲
Liz

我工作过的一家公司举办“技术演讲”活动,刚开始的时候主要是技术性的内容。团队向更广泛的组织层面展现他们在做的技术工作。渐渐地,演讲的话题越来越广泛,有销售部门分享他们的关注,有CEO分享他的远景,有关于优良GUI设计的演讲,等等。

可以邀请专家来讲课,引发大家的兴趣。如果知道某知名讲师将要在你所在的城市停留,别害怕,赶紧联系。他们兴许也想拓展自己的人际网络,很愿意参与,课后还带他们一起喝啤酒享受美食更好。也可以邀请本地敏捷用户组的成员到公司来,介绍敏捷在他们组织中的使用情况。

做好组织工作以便团队参加学习小组和讲座。例如预定订会议室发日程邀请、邀请演讲嘉宾、订餐等组织工作。多宣传这些小组,尤其是演讲当天,一定要再宣传一下。

到组织外学习

会议也是很棒的方式,能够让团队接触到新思想。它们提供机会让你结识有同样困扰的人,一起分享经验,寻求支持。对于长时间呆在组织内部的人来说,走出去参加会议能够开拓视野,学习新的做事方法。

人们需要知道怎样才能获得资助去参加会议,提供这样的信息是你的份内之事的一部分。有人参会回来之后,鼓励他们和团队其他人分享他的参会收获。参会前与他们说好回来后分享,这样一来,他们就会格外留意带着收获回到团队。

参加本地用户组活动,团队也能够得到支持,还能收获新的想法。不要只通知他们下一次敏捷小组聚会的消息,告诉他们你也会去,并邀请他们一同前往。


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