《精益开发与看板方法》—1-3-2 增强学习（Amplify learning）

1-3-2  增强学习（Amplify learning）

软件开发是一种学习的过程。也就是说，开发人员学得越快越好，写的程序才可能越正确，对客户也越有利。因此程序设计人员从一开始就要下定决心把事情学好，然后再运用学会的专业知识来辅助写出正确的程序。

有趣的是，开发过程也是一种发现的过程，我们经常在创作的过程中有了全新的体验，所以写程序不全然是一种学习。很多时候，经验可以帮助我们学得更快更好，但创作则不只要依靠经验，专注力可能是最不可或缺的。

科学方法尤其适用在解决复杂的问题

科学方法是通过观察、建立假设、设计实验、进行实验、然后得到结果。有趣的是，如果假设越正确，你就不会学到太多东西。当失败率达到 50% 时，你会得到最多的信息，也就是学到最多。

工程师写程序时不也是如此？如果一次就做对了，可能表明完全没学到任何东西，只是在工作而已。传统的开发方式正是要求大家通过审慎的态度一次做对，而敏捷开发则是鼓励通过尝试、测试、修正的短周期来开发程序，所以自然学到最多。

我们写文章时，常常要修改个几回才能成章，何不让写程序也如此呢？！

其实写文章比起写程序要难上许多，但有一个最大的差别，文章的 bug（错字）很容易发现，但程序的缺陷却很难找到。就价值观而言，我们可以很容易以程序的应用范围来衡量其价值，但相对的写文章就很难评价了。二者在抽象的程度上很不相同，一个是越明确，我们认为越好，另一个则是越抽象，反而越是让人觉得受用无穷。

最小的成本产生最多的知识

既然程序开发是一个学习的过程，那么为了得到好的成果，学习善用最小的成本获得最大的学习效果，应该是程序设计人员不可缺少的技能。例如：如果测试成本很高，就多花些时间仔细思考，审慎检查后再动手，如果实验的成本很低，那它就是最有效的方法！

短暂的学习周期是最高效的学习过程

周期性的重构，一边开发系统的同时也在进行改善设计方案，这是我们产生知识的最好途径之一。衍生式的设计方式又称为浮现式设计（Emergent Design），它是架构设计师在采用敏捷式开发法时所遭遇的最大困难（因为不能做太多的预先设计，必须有问题做对应时才能做相对的设计），既然我们不能一口气就把架构设计完毕，那只有通过堆栈的方式，让问题来引导架构的途径。但千万别单让问题来引导架构，因为设计模式正是为了解答那些重复出现的问题而诞生的最佳解答。（其实是没有最佳解答的，说穿了应该只是最佳参考罢了，因为没有银弹，所以必须在研究清楚环境之后自己来，这也正是所谓高效学习的过程。）

测试是最好的反馈

传统一次性通过开发方式（single-pass model），是假设一开始便可以把开发的细节想清楚，针对每一个需求都一视同仁，一样重要，按部就班把所有的需求都做完，所以也就不会有太多的反馈，也失去了反复调整的机会。传统开发反而害怕反馈所带来的学习会破坏原先预定的计划。

这种思维造成学习被迫后延，直到最终测试的时候才出现，只可惜为时已晚，只能期待下一次的项目能够完全一样，这个学习的所得能派上用场。所以按照道理应该增加反馈，因为反馈是处理软件开发上遭遇问题时最有效的方法之一。以下是增加反馈的几点原则。

l   实时反馈，在写完一段程序代码后立刻进行测试。

l   运用单元测试来核对程序代码，而不是用文件来记录程序逻辑的细节。

l   通过向客户展示来收集反馈和变更的需求。

团队同步学习

短的迭代循环是团队共同学习的最佳方式。同步是团队开发非常重要的一个步调，尤其当有一些项目出现测试失败后，遗留下来待解决的bug经常会让共同开发的同仁产生不同步的紊乱感觉，彼此之间误以为需要等待才能继续下去，造成学习中断的浪费。而迭代让大家有一个共同的起点，能够促使团队不断诞生新的学习机会，因此维持同步与采用短周期的迭代是团队学习的基本需求。

善用共同开发工具

一定要善用数字信息。无论是微软的 TFS 或是 Open Source 的 Git，在网络的运用上都具有绝佳的协同合作特性，这一点让程序代码不再是一个人的私人收藏，而是属于团队共同拥有的资产，大家都能通过信息相互学习。通过这些好的数字工具，不论是代码审查（code review）或是程序代码的签入/签出（check in/out）都成为公开的行为，这样的同步性可以导致更有效率的集体学习行为。

拜移动设备普及所赐，信息传递总是超乎想象的快捷，大大改善了工作流程上的事件前置时间（Lead Time），使得运用流程来提升团队效能成为这一代最重要的课题，因此能否善用数字学习也变成分辨优劣的关键因素之一。

愉快的心情是改善学习环境的重要因素，对于个人是如此，对于团队更见效益！没有比在心情好的时候更能充分吸收知识的了，保持愉悦是成功学习的秘诀之一，所以在每日站立会议时有鼓舞士气、提升团队和谐的行为，对一天的工作绝对有提升，应该尝试看看！相对的，心情低落是学习的一大障碍，管理者应该立刻给予关注才是。